Педагоги ГОУ ЛНР «ПОШ № 10 им. А.Лисниченко» 20 января текущего года просмотрели видеолекцию «Использование элементов технологии ТРИЗ для активизации познавательной деятельности». В рамках данной видеолекции педагоги познакомились методикой ТРИЗ. Были рассмотрены такие вопросы: психолого-педагогические условия, способствующие активизации познавательной деятельности; ТРИЗ-педагогика как одна их технологий, способствующих активизации познавательной активности учащихся начальных классов; методы и приёмы технологии ТРИЗ; приёмы для активизации воображения и создания творческой среды; приёмы фантазирования.
Активизация познавательной деятельности обучающихся остаётся одной из главных проблем педагогики. Каждый учитель на своем уроке должен формировать у детей универсальные учебные действия, коммуникативные умения, способность к моделированию ситуаций, приобретению опыта ведения диалога, дискуссий, приобщению к творческой деятельности. Как же этого достигнуть? Особенно сегодня, когда у детей снижена мотивация к учебе. Главная цель, которую ставит перед собой ТРИЗ-педагогика - это формирование у детей творческого мышления, воспитание творческой личности, подготовленной к решению нестандартных задач в различных областях деятельности.
Таким образом, использование в школе технологии ТРИЗ позволяет развивать мышление учащихся, делать его системным, учит находить и разрешать противоречия.
